党的十八大以来，习近平总书记就学习和运用马克思主义哲学发表了一系列重要论述。去年，中央政治局还就历史唯物主义基本原理和方法论专门进行了集体学习，习近平总书记在学习会上发表了重要讲话。认真学习贯彻习近平总书记有关学习马克思主义哲学的重要论述和讲话精神，推动全党学习和掌握马克思主义哲学的基本原理和方法论，推动马克思主义哲学大众化，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
一
习近平总书记指出：“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”学习马克思主义哲学，有助于我们树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
哲学要求以理性的眼光审视现实，以范畴的形式对现实世界中纷纭复杂的事物进行归纳总结，从而发现一个事物甚至是整个历史发展的趋势。人们有了对事物发展规律的认识，就会形成自己的世界观。在这个基础上，哲学可以帮助人们建立自己的人生观和价值观。马克思主义哲学系统总结了自然科学和社会科学发展新成就，深刻揭示了客观世界运动、变化和发展的一般规律，特别是揭示了人类社会发展的根本规律，由此得出了人类社会必将由共产主义代替资本主义的结论，为无产阶级和人类解放指明了发展方向，是无产阶级的世界观和方法论。学习马克思主义哲学能够帮助人们通晓历史发展规律和发展趋势。有了规律性的认识，人们才能够具备科学而坚定的信仰、理性而坚毅的品格，具备道德的感召力和规范力。
共产主义理想和中国特色社会主义信念，是马克思主义哲学的立场观点方法的集中体现，是共产党人的政治灵魂、精神支柱和安身立命之本。马克思主义哲学产生以后，社会主义实现了由空想到科学、由理论到实践、由一国到多国、由初步探索到不断深化的发展，社会主义的命运与马克思主义哲学的产生和发展息息相关。中国特色社会主义同样与马克思主义哲学密不可分，中国特色社会主义理论体系就是马克思主义哲学在当代中国的创造性运用和发展。学习马克思主义哲学，能够使我们坚定共产主义的理想信念，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近年来，部分党员干部中出现的不信马列信鬼神、不讲公德图私利，究其根本原因，还是理想渺茫、信仰动摇。努力学习马克思主义哲学，按照习近平总书记所讲的“把马克思主义哲学作为看家本领”，就要求广大党员干部下气力打牢自己的马克思主义哲学根底，牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇，不断改造自己的主观世界。
二
习近平总书记强调：“在革命、建设、改革各个历史时期，我们党运用历史唯物主义，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。”历史和现实都表明，学习马克思主义哲学对于我们顺利推进中国特色社会主义各项事业具有十分重要的意义。
毛泽东同志说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。”以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思主义同中国实际相结合，创造性地运用“无产阶级的宇宙观”即马克思主义哲学，分析中国革命问题，开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。新中国成立后，面对着如何在经济文化落后的国家建设社会主义这一崭新课题，我们党提出要实现马克思主义同中国实际的“第二次结合”，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。在后来的实践中，由于指导思想上“左”的错误，我们党在探索的历程中遭受了严重挫折，其根本原因就是违背了实事求是的思想路线，从哲学上来说，就是背离了马克思主义世界观和方法论。
我们党开创并不断深化中国特色社会主义探索，也离不开马克思主义哲学的指导。马克思主义哲学，是解决关系党和国家全局的一系列重大理论和现实问题的哲学依据，是全党思想统一、行动一致的最根本的思想基础。1978年，围绕“实践是检验真理的唯一标准”展开的哲学大讨论，破除了“两个凡是”的教条束缚，极大地解放和统一了人们的思想，为我们党在指导思想上拨乱反正奠定了理论基础，推动我们党作出了改革开放的重大抉择。在改革开放新时期，邓小平同志鲜明提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。改革开放以来，我们党紧紧围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等基本问题，把马克思主义同当代中国实际和时代特征紧密结合起来，创造性地提出了一系列新思想新观点新论断，比较系统地回答了在中国这样一个有着十几亿人口的发展中大国坚持、巩固和发展社会主义的一系列重大问题，创立了中国特色社会主义理论体系，领导人民成功开创了中国特色社会主义道路。
回顾中国革命、建设和改革的历史，可以清楚地看到，中国社会主义的命运始终是和马克思主义哲学联系在一起的。什么时候坚持了马克思主义哲学基本原理，社会主义事业就兴旺发达；什么时候背离了马克思主义哲学基本原理，社会主义事业就遭受挫折和失败。当前，我们正在全面深化改革，要把握好全面深化改革的内在规律，就要坚持和运用好马克思主义哲学。
三
习近平总书记指出：“我们党在中国这样一个有着13亿人口的大国执政，面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。”处于社会快速转型期的中国，实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦，需要一批有理想信念、勤于学习、善于创造、甘于奉献的领军人物，领导者的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地的关键因素。学习马克思主义哲学对于提升领导素质和领导力具有特殊的重要性。
学习马克思主义哲学能够锻炼人的理论思维能力，促进认识和思维上的深刻性和预见性，提升思想的创造力和实践创新能力。领导者是一个组织的头脑，领导力首先是思想力。作为组织的领路人，领导干部要善于通过提出和贯彻正确的路线方针政策带领人民前进，又要善于从人民的实践创造和发展要求中完善政策主张，这就需要具备一定的观念形成的提升力和概括力。人们常说实践出真知，但并不是实践了就一定有真知，关键在于能否把实践经验上升为理性知识，这个上升过程离不开马克思主义哲学。
学习马克思主义哲学有利于培育人们的战略思考能力。每个成功的领导者，都不应忽视自己负责领域的战略规划。正确而清晰的战略规划，是事业长盛不衰的前提。这就要求领导者必须具备战略思考能力，把部分置于整体框架中加以考虑，把局部放在全局视野中来估量，把当下与过去和未来联系起来思考。哲学作为一种整体世界观的学问，能够促进认识和理解上的整体性，哲学思维的全局性和系统性让人具备某种宏大的视野，能够在思考具体问题时也关照全局及整体。
当今社会形势变化越来越快，出现的问题也越来越复杂，不可控因素增多。学习哲学有助于人们从多样性和繁杂性事物中，发现本质性、趋势性和全局性的问题，哲学思维的深刻性和逻辑性能够给人一双慧眼，把纷繁复杂的事物表象看得更真切，使人们能够找准主要矛盾、抓住关键问题，更好更能动地推进各项工作。习近平总书记指出：党的各级领导干部要“努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。”
四
习近平总书记指出：“我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”
学习马克思主义首先要学好马克思主义哲学，用马克思主义哲学武装头脑、指导实践、推动工作。毛泽东同志就善于从哲学高度提升我们党的工作方法，他的《实践论》、《矛盾论》等，都是用马克思主义哲学教育和武装全党的重要著作。邓小平同志认为，我们的干部中很多人不懂哲学，很需要从思想方法、工作方法上提高一步。陈云同志也讲，学习马克思主义哲学，终身受益。马克思主义哲学实事求是的观点、矛盾对立统一的观点、抓主要矛盾的观点、群众的观点等都是我们做好工作的不二法门。习近平总书记强调，在推进改革中，要坚持正确的思想方法，坚持辩证法。要做到这一点，就要努力学好马克思主义哲学。
学习马克思主义哲学要同学习习近平总书记系列重要讲话结合起来。在习近平总书记系列讲话中内在地包含着马克思主义哲学的思想精华，贯穿其中的一条红线，就是马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法，就是马克思主义的世界观、方法论。深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，最根本的是学习贯穿其中的思想精髓即科学的世界观、方法论，学会用马克思主义的立场观点方法认识问题、分析问题和解决问题，不断提高马克思主义理论素养和运用马克思主义处理问题的能力。
学习马克思主义哲学要同学习中国特色社会主义理论体系结合起来。中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是马克思主义中国化最新成果，生动地体现了马克思主义的世界观和方法论。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜，进一步推进马克思主义中国化，坚持和丰富了中国特色社会主义理论体系。我们学习马克思主义哲学，就要掌握贯穿于党的全部理论和实践活动中的正确的立场观点方法，并从中深刻领会马克思主义哲学的思想真谛。
领导者不一定是哲学家，但应当具有良好的哲学素养，并且能够在实践中恰当地运用马克思主义哲学的立场观点方法作为认识问题、分析问题、解决问题的工具。越是在社会转型时期，越需要理性的总结和哲学的思考，哲学的大众化是有意义的。习近平总书记强调：“党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作。”共产党的领导者，特别是高级领导干部，都应该是自觉努力学习和热情宣传马克思主义哲学的带头人。