延安时期，陈云是如何讲好政治课的？
薛 琳
在延安时期，陈云曾担任了七年中共中央组织部部长，领导制定了“了解人、气量大、用得好、爱护人”的十二字干部政策，提出选拔任用干部要坚持德才兼备的原则。
在此期间，他不仅为我们党发现、选拔了一大批德才兼备的干部，还以授课、写文章、谈话、演讲等形式对大批干部进行教育培养，为他们指明了方向、坚定了信仰、提升了能力。他很善于讲政治课，深受青年党员好评。
(1937年12月，陈云在延安)
一位马列学院的学员讲：“自听过陈云同志的讲课后，才如梦初醒，好像才认识了党，才第一次入党。”
还有一位中央党校的学员回忆说：“我真正系统地学习，并且懂得一点马克思列宁主义及党建知识，就是在陈云同志的亲自领导和教诲下取得的。”
陈云为什么能讲好政治课呢?
1、有真信仰、有大情怀
要讲好政治课，首先要有信仰和情怀。
陈云有着深厚家国情怀和远大抱负，他年少时就爱听鸦片战争、康有为、孙中山和辛亥革命的故事。随着年龄增长，强烈的责任感驱动他寻求救国救民的真理，他阅读的书籍中既有孙中山的三民主义著作，也有《马克思主义浅说》《资本主义制度浅说》《共产主义ABC》这样的马克思主义著作。
经过思考和比较，他逐渐接受了马克思主义。他在自传中说：“这些书看来它的道理比三民主义更好。”
此后，他更是如饥似渴地学习，截至1926年上半年，他先后20余次参加党内训练班，阅读了《共产党宣言》《国家与革命》《共产主义运动中的“左”派幼稚病》等经典著作。通过学习马克思主义，陈云在纷繁复杂的社会环境中找准了人生方向，目标更加清晰，信仰也更为坚定。
正如他后来回忆时说的：青年时期自己“把列宁主义概论和马克思主义浅说都详细地看了，那时确了解了必须要改造社会，才能解放人类”。“不推翻现在社会制度，个人及家庭问题没有出路，只有到了革命成功时每个人可以劳动而得食时，人人家庭都可解放，我的家庭也就解放了。”
2、真学真懂真用哲学这门真学问
讲好政治课，必须学好、学懂辩证唯物主义和历史唯物主义。
陈云是我们党内学哲学、用哲学的模范，他说过：“学习哲学，可以使人开窍。学好哲学，终身受用。”
陈云特别要求党员真学、真懂、真用哲学——这门马克思主义的真学问。他说：“首先要学哲学，学习正确观察问题的思想方法，如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。”“只有掌握马克思主义哲学，思想上、工作上才能真正提高。”
陈云重视哲学学习，源自他对革命经验的深刻思考和总结。他曾谈到：“领导革命的共产党，它之所以能在变化的、复杂的环境中把握一切伟大的革命运动，并且指导各个运动使之走向胜利，是因为有革命理论的指导。共产党员有了革命的理论，才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪，从不断变化的运动中找出一个方向来，才能把革命的工作做好。”
为此，陈云勤奋学习哲学，不仅精读了大量马克思主义哲学著作，还参加了由毛泽东主持的“中国古代哲学研究会”，学习孔子、庄子、荀子和墨子等中国传统的哲学思想。
(1989年陈云手书)
经过这段学习，他更加深刻地领悟到了科学的思想方法和工作方法，并总结为“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”的十五字秘诀。具体说，前九个字讲的是唯物论，后六个字则是说辩证法。他很有感触地讲：学过哲学后，讲话和写文章就不一样了，就有辩证法了。
3、勤于学习、善于学习
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”
陈云是勤于学习、善于学习的模范。革命工作异常忙碌，但他仍能在工作和休息之余“挤”时间学习。他随身带着书，闲的时间就看看，“如饥似渴，有时甚至到了拼命的地步”。毛泽东曾点名表扬他这种“挤”的学习方法。
为了提升学习效果，陈云总结了多种读书的好方法：
其一，读书要做笔记。“这有两个好处，一是让你多读几次，一是逼着你聚精会神，认真思索，使你了解深刻些，而不像随便看过去那样模模糊糊。”
其二，读书要读懂。“可以每个星期读三四十页，每字每句都要读懂，不懂的就要认真请教。一本一本书读懂的办法很重要。”
其三，读书最好有个小组。几个人在一起讨论一下，可以互相启发，程度低的还可以得到程度高的同志的帮助。
其四，读书要与懒惰作斗争。“要订出一个切实的读书计划，照着去办，坚持不懈。”
4、有很好的演说才能，讲起课来生动、形象
亚里士多德曾经说过，讲演要使听众动感情。
陈云就是善于调动情感的大师，很多学员对此印象深刻。当年的一位青年党员回忆：陈云同志讲课的水平是很高的，讲起课来生动、形象，很吸引人。
当时的一位马列学院教员也曾回忆说：陈云讲授的《中国共产党》《最低纲领》《支部工作》《党员》等课程，深入浅出、语言生动、通俗易懂，深受学员欢迎。
当年的入党誓词有一句“为共产主义事业奋斗到底”，很多学员不解“到底”是何意。陈云风趣地解释道：就是到人死的时候，上海话叫“翘辫子”的时候。这种通俗易懂的说明让学员铭记终生，一位马列学院学员讲：“关于奋斗到底，我就牢记了一生。”
总之，要向陈云学习讲好政治课，就要做到胸怀大志向、脑有真学问、腹藏万卷书、口述真情感，以高质量的政治课为学生铺就成长的阶梯——学习新知、启迪智慧、净化灵魂。