7月25日，教育部“高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心建设工作会议”在京举行。如何发挥高校优势，宣传好党的历史和革命精神?中国共产党革命精神与文化资源建设下一步的重点是什么?带着上述问题，记者采访了相关专家。

　　打造红色革命文化协同研究高地

　　红色革命文化资源是党和国家的宝贵财富。中共中央党史研究室原副主任沙健孙表示，党在长期斗争中培育的革命精神、形成的优良传统、积累的丰富经验、创造的文化资源是一个伟大的宝库。湘潭大学毛泽东思想研究中心主任李佑新说，学习党史和国史是高校社科理论工作者的必修课。

　　对党在长期革命斗争中培育的革命精神进行深入研究和广泛宣传，有着重要的理论与实践意义。赣南师范学院副院长邱小云对记者说，苏区时期是党的群众路线形成时期，苏区精神是党的先进性和纯洁性的生动体现，积极开展红色革命文化研究，对于加强党的作风建设具有重要的现实意义。河北省教育厅副厅长翟海魂认为，研究西柏坡精神，在新的历史条件下，对于坚定道路自信、理论自信、制度自信，特别是对于坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，具有深远的实践意义。

　　6月25日，教育部、中共中央党史研究室联合设立了8个“高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心”，分设在复旦大学、赣南师范学院、河北师范大学、嘉兴学院、井冈山大学、湘潭大学、延安大学、遵义师范学院，并纳入高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划。研究中心围绕中国共产党在长期革命斗争中孕育的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神以及具有中国特色的红色革命文化资源，开展相关理论与实践研究。

　　为保障研究中心的良性运转，复旦大学将配套建立“人才培养与访问学者机制”、“科教与宣传机制”、“信息与咨询机制”、“学术服务中心”等四项实体性机制。遵义师范学院将构建科学有效的组织管理体系、实行协同创新的人事管理制度、建立以质量和贡献为导向的评价机制等，鼓励竞争，动态发展。

　　开发红色革命文化资源宝库

　　遵照《中国共产党革命精神与文化资源研究中心建设实施办法》要求，研究中心应结合重大项目研究，开展形式多样、丰富多彩的革命传统和爱国主义教育活动，宣传普及党史知识，传播红色革命文化。

　　首批8个研究中心有两个在江西。江西省委党史研究室主任沈谦芳说，“这是对江西老区建设和发展的高度重视和大力支持。我们将尽力把研究中心作为党史研究成果转化基地，用党的优良传统和革命精神教育当代大学生，为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人发挥积极作用。”

　　为将研究成果转化为高校思想政治理论课的教学资源，湘潭大学研究中心与相关高校联合培养硕士研究生，在本科生中开设关于红军长征与长征精神的课程，采用灵活多样的方式为社会各界提供关于红军长征与长征精神的培训。李佑新对记者说，他们还将通过问卷调查与访谈结合的方法，就当代大学生对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系认知现状展开调查，并进行统计处理和数据挖掘，形成相关政策建议，编写相关普及读物。

　　复旦大学副校长林尚立表示，为加强学术成果宣传、普及，拓展技术转化途径，促进红色革命文化服务社会，复旦大学研究中心凝聚了政治学、中共党史、民国史、现代史、上海史、新闻学、社会学等相关学科的人才，强化外部资源的协同，拓展与宣教部门的横向合作，打造上海党史资源的开发与宣传平台、研究与咨询平台，打造中国共产党革命精神与文化资源研究的交流与合作平台。

　　延安大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心副主任谭虎娃认为，在国内起到促进红色革命文化大众化作用的同时，研究中心更要立足高远，积极“走出去”，在国际上形成影响。翟海魂也表示，研究中心要利用高校国际合作及交流平台，积极开展海外宣传。加强与国外相关实体性研究机构的合作，引进新的研究方法，开辟新的研究视角。

　　结合地域文化优势 形成特色研究

　　记者了解到，各研究中心结合自身地域、资源优势，对今后的研究方向做了相应规划。

　　1921年中共一大召开时，究竟有多少个早期组织，它们成立的经过及其地位与作用，是至今没有完全搞清楚的问题。嘉兴学院研究中心将着力于填补这一空白，探索早期组织成立的经过，在把握早期组织成员生平的基础上，进行群体性比较研究。

　　井冈山大学研究中心拟重点开展井冈山精神与中国共产党革命精神、革命根据地建设与乡村社会变迁、红色革命文化资源与文化强国建设等研究。井冈山大学校长张泰城表示，将通过深入井冈山及周边地区的党史办、档案馆、博物馆、史志办等，走访革命英烈后代，收集和整理井冈山斗争时期的历史文献资料，对井冈山精神的产生、形成、发展及历史定格进行阐述，探析文化精神形成的深层次原因，揭示不同时代人们对文化精神内涵的理解，把握文化精神的时代价值。

　　为探讨中国共产党紧紧依靠人民探索中国特色社会主义道路的历史经验，河北师范大学研究中心计划以西柏坡时期的档案文献、口述、地方志为史料基础，挖掘梳理九月会议到中共七届二中全会关于中国道路探索的文献资料，探讨中国走向社会主义道路的理论思想，研究西柏坡精神与中国特色社会主义道路探索的内在联系。

　　结合当前广泛开展的群众路线教育实践活动，邱小云认为，苏区精神与党的群众路线、“苏区干部好作风”与党的作风建设是亟须深入思考和研究的重要课题。复旦大学研究中心将围绕“上海基层党建的历史经验与地方特色”等十大课题，把体现上海革命精神的历史研究与今天保持党的先进性、纯洁性研究相结合，把历史经验的总结与当前重大理论与现实问题的研究相结合，形成具有现实意义的理论研究成果，以实现学术研究与服务社会的价值统一。

　　李佑新表示，湘潭大学研究中心将着重从文献、手稿、遗物、生平等各个方面研究毛泽东精神的内涵及其不同表现形式，研究毛泽东精神与中国传统文化、民族精神、中国共产党革命精神的关系，研究毛泽东精神与中国特色社会主义核心价值体系建设的关系。