把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

作者:闻 韬 来源:韬闻 2020-11-19 9509

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

闻  韬

对于很多国人而言,了解、理解抗美援朝这场立国之战,最早是开始于教材中的那篇名作《谁是最可爱的人》。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

“最可爱的人”也早已经成了我们中国人民对中国军人崇高形象的亲切描述,也是中国人民对军人的一种情感表达!

可是,我们也知道,从2001年开始,这篇铭记历史、振奋精神、树立自信的文章,却被人慢慢的从教材中删除了。

也是从2001年开始,无数人在质问:是谁,把这《谁是最可爱的人》从教材中删除的?

而为什么要把《谁是最可爱的人》从教材清除出去,据目前所了解到的理由是有二:

一、他们认为这篇文章对战争细节的描写刻画太过于残酷,其文章的描写不像是写的是人与人之间的一场战争,而是写的是人与魔鬼之间的一场决斗。

二、今天的幸福生活与文中的英雄人物没有必然的因果关系。作为新时代的青少年,也应该有自己的价值观,现在还给他们灌输那些陈旧过时的革命英雄主义,有点不合时宜。

昨天,把《谁是最可爱的人》清除出教材的罪魁祸首,自己主动亮相了。正所谓“贼不打三年自招”。请看“南方周末”的报道。

这个人,叫王旭明。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

在南方周末对王旭明的专访中,记者问王旭明:主要是换了哪些课文?王旭明骄傲的回答:我主张将《天路》的歌词放进了修订后的小学二年级的课文,另外一个在旁人看来大逆不道的举动是,将周杰伦的《蜗牛》歌词也放进课文里。

记者接着问:那删掉了什么呢?王旭明更加骄傲了,回答:魏巍的《谁是最可爱的人》,思来想去还是和现在的总体形势不合。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

那么这个王旭明是何许人也,居然能将《谁是最可爱的人》这篇名作,轻而易举的就清除出我们的教材呢?

据博主@徐记观察  说:王旭明是教育部前发言人、语文社社长。听说现在还是舆情专家,还给新华社上舆情课。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

而系公开的资料,这个王旭明自称是周杰伦的粉丝,而且是上品粉丝。这就解释了他为什么敢冒天下之大不韪,将周杰伦的歌词放入教材了。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

我们知道,作为央视的“优质偶像”,这个周杰伦曾经在演出现场公然辱骂为他执勤而且是义务劳动的人民警察。甚至当时的港媒都认为周杰伦违法,应当依法进行处罚。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

无论央视给周杰伦封多大的“优质偶像”,他都没资格进入我们的教材。

而这个王旭明,据公开的消息,于2017年11月28日下午被免去语文出版社社长和集团党委成员职务。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

这就清楚了这个王旭明不仅仅曾经是语文出版社的社长,还是一名共产党员,而且是共产党员中的领导干部。

可是事实上,这个王旭明,一个从正局级退休的共产党员,却信仰伊斯兰教。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

《中国共产党纪律处分条例》规定的很清楚:共产党员不得信教!劝而不退的予以除名;参与利用宗教搞煽动活动的,给予开除党籍处分。

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

近日,王旭明还发声建议有关部门去研究为孙大午鸣不公的文章,并质问“最高检、最高院对民营企业家能不抓的尽量不抓、能不捕的尽量不捕、能判缓刑的尽量判缓刑这样的解释能否落到实处”?

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

看来,所谓的“能不抓的尽量不抓、能不捕的尽量不捕”到了王旭明这里,显然从“尽量”变成了“绝对”,是要求把“民营企业家”这一群体打造成法外势力了。

最后,如果王旭明删除《谁是最可爱的人》一文的理由“和现在的总体形势不合”是对的,那么,下面的话难道是错的吗?

把《谁是最可爱的人》删除出教材的,原来是他

身为一名共产党员而且是领导干部,信仰宗教,还如此处心积虑的消灭我们的英雄气概、摧毁我们的信仰、破坏伟大的抗战历史,其心可诛,罪莫大焉!

微信扫一扫|长按识别,进入读者交流群

63
1
0
1
47
50
1
0