读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路，名师指路不如自己去悟。

这段话充分说明读书的重要，教书育人的重要，名师导学的重要，有主见，有悟性的重要。

2月18日下午，在安徽某知名中学的演讲现场，一位知名专家教授，因发表不当言论，被学生怒怼赶下台！这名教授就是陈宏友，安徽合肥一高校副教授。

这次学校组织的是感恩主题演讲，他受到学校邀请，特来演讲，在PPT无法正常打开的情况下，陈宏友凭借自己丰富的经验积累，即兴演讲了一些内容，一味地宣扬学生们学习就是为了赚更多的钱，读书是为了以后有机会出国，通过和外国人结合获得更优良的基因等。

总之输出的价值观，大多和功利性相关，其中还有一些低俗的内容。

场下的学生开始都在认真的听着，这时一名同学大步流星走向舞台，没有一丝犹豫的从他手里夺过话筒，大声说道：“他，眼睛里只有钱，学习就是为了钱”

此时的会场气氛异常紧张，大家都没想到一名学生竟然敢夺下教授手里的话筒，并义愤填膺的手指教授。

但是很快反应过来的同学们都被这名勇敢的同学感染了，他们大声喊着“好，厉害了”

站在台上的同学继续大声喊道：“我们学习不是为了崇洋媚外，我们学习为了什么！是为了中华民族的伟大复兴！”

这时全场响起热烈的鼓掌，教授有点懵，但更多的是尴尬，他试图拿回话筒来解释刚刚的发言，但是很显然，这位同学没有配合他，这位同学发言完毕，又大步流星走下舞台。

之后，这位教授黯然退场，诺大的会场顿时只剩下一片哗然。

那这位教授到底说了什么？会引起这么大的反响，会让一位学生如此义愤填？

据说他说的大致内容是：读书就是为了钱，人都是自私的，读书就是为了与外国人的优良基因结合”

此时我们不禁要问：这样的“教授”，学校是怎么“请”过来做演讲的？

他之前又去了多少学校讲这些“道理”？如果他们在小学就向学生灌输这样毁三观的价值观，这样会产生多么大的后果！

可是值得欣慰的是，这名勇敢的同学让我们看到了一个三观正的干净灵魂，这批00后的孩子有思想，敢说敢做敢愤怒，这就是我们民族的希望，给我们的孩子们鼓掌点赞。

2月19日中午，陈宏友接受采访时表示，按照学校的要求，他目前已经停课在家反省。

他也承认了自己确实在2月18日，给孩子们做了励志演讲，他说自己当时即兴演讲时说的是“同学们要通过自己的努力改变命运，走向全国、走向世界。因为这个社会是多元化的，每个人的想法都不一样。”

这不是避轻就重嘛，自己说了什么都不敢说出来，可见也知道自己说的也不对，如果他只是这么演讲，这样的内容明显不会让一个学生上台夺走话筒，激情表达愤慨。

况且现场那么多人，说了什么别人都知道的，孩子们都是高中上了，有自己的是非判断标准，也能鉴别孰是孰非。

陈宏友说：“这个孩子敢于说出自己的观点，是需要值得肯定的，但可能他没有完整理解我的意思，产生了误解”

很显然这就是狡辩，如果一个学生理解有误，那么多学生，又怎么可能会大声喊“好”大声鼓掌？

孩子能上台抢夺话筒并指责其“学习为了钱、崇洋媚外”，显然是被这所谓教授的信口开河内容所激怒，一句误解说的多么云淡风轻。

这显然是在替自己的内容开脱……教育体系内出现这样的人确实是教育界的失败。

记者应该采访一下当时参加的学生，问问到底说了些什么？是他事后解释的这句话吗？仅凭这句话，任何一个智力正常的学生都不会有这样的反应。

这样的教授是怎么当上教授的？

这样的大学教授竟然能够一直活跃在学校给学生上课，这样没有底线伦理的发言，却是被义愤填膺学生轰下讲台，主办方呢？为什么全场没有一名老师或者领导上前制止？这才是值得我们反思的地方。

这样的人教出的孩子能有爱国思想吗?一个人如果立场有问题了，那才是越有知识危害越大。

中学阶段，正是处于建立正确三观的关键时期，对他们进行合理正确的引导是多么重要。

但像陈宏友教授这样崇洋媚外，价值观和人生观严重扭曲的学者，如果不逐出教师队伍，再让其肆意向学生宣讲有毒的三观，那影响的可不是几个人几十个人，可能会让成千上万的学生思想受到荼毒。

这样的教授思想觉悟还不如一个高中生，这名勇敢的学生才是我们国家的栋梁之才，长大后一定会前途无量！

有胆识有魄力，有主见！为这个勇敢的孩子点赞，少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。

这件事充分说明，社会在进步，小孩子越来越有自己的思考能力和判断能力，这样国家才有希望，能出淤泥而不染，还能有高尚理想，真的难能可贵。学生若皆如斯，就会加速公知们走下舆论神坛的进度！为这勇敢的学子点赞！